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幼升小,学前班到底上or不上武汉助孕?

时间:2019-03-26 10:57来源:http://www.baidu.com/ 作者:武汉添宝儿 点击:
幼升小,学前班到底怎么上?不久前一则题为《家长“纠结”:上学前班有错吗?》的报道一经发布,立刻引发不少网友关注。小编也位列其中,大宝今年已经大班毕业了,明年9月份就

幼升小,学前班到底怎么上?  不久前一则题为《家长“纠结”:上学前班有错吗?》的报道一经发布,立刻引发不少网友关注。小编也位列其中,大宝今年已经大班毕业了,明年9月份就要迈入小学生活了。今年肿么过成了小编第一大头疼病,一边想要给大宝一个完整美好的童年,一边又担心大宝今年学到不到东西升入小学时跟不上老师的课堂进度。对于小编这样纠结的父母们,幼升小”不亚于一场“战役”。到底要不要孩子上学前班成了小编乃至全家的心病,时至今日,全家对该问题依旧没有探讨出一个结果。  但孩子总归是要上学的,幼小衔接的学前教育也是作为家长必过的一道门槛。很多声音都在说学前班的必要性,一年级很多东西不再细讲,因为大部分孩子都在学前班学过,老师不会照顾没学过的孩子,等等。为此小编也咨询了群里做老师的妈妈,得到的答案叫小编胆战心惊......。 大致意思是这样说的:一年级一班大概有40-50名孩子,其中上过学前班的占30名,幼儿园里上过大大班的有10名,那么剩下的则是没有接触过任何幼小衔接班的学生。对于这样的班级,代课老师是不会为了个别没有上过学前班的孩子重新教授课程。比如:“早”这个字,如果全班同学已经有60%的孩子认识这个字,那老师对这个字再重头教起实际上是在浪费时间,很自然的老师就会一带而过,那么没有上过学前班的孩子不会认得,久而久之,孩子的成绩就会与上过学前班的孩子差距拉大,慢慢的孩子就会产生不良情绪,造成厌学。  小编自认为还算是位开明的家长,对孩子的学习要求并不高。但是我还是纠结了,今年到底怎么上?我去了家门口一个私人办的学前班咨询了幼小衔接的课程,大概的课程有语文、数学、英语、美术、音乐等等,基本上小学有的他们都有,老师说:现在学好了,等孩子上一年级的时候,成绩就不会跟不上,而且因为学过孩子会觉得原来上小学这么轻松。 回到孩子幼儿园,幼儿园老师也给小编一直说:“咱们幼儿园大大班教的东西不比外面的学前班少,不用担心孩子上小学跟不上的问题!而且幼儿园的大大班针对上班族的父母省时省力,早上送来晚上接走,不用担心孩子中午无处可去的顾虑,每年还有很多娱乐活动......”等等众多叫人心动的理由,听的小编更是一个头两个大。  像小编一样纠结的父母不在少数,群里也因为孩子幼小衔接问题展开了激烈的辩论:反对方观点:  @苏州琳琳妈:现在好多幼儿园的幼小衔接做得不错,不比单独的学前班差,上小学没问题。幼儿园还是应该让孩子多玩玩,多睡会午觉。上学后,这两方面就成为奢谈了,天天是写不完的作业,每周都有做不完的卷子,我们小时候难道不是这样过来的吗?现在还要叫孩子早早的踏上这条路,我是真心的舍不得。  @江苏牙妈:我不赞成孩子上学前班,本来孩子就没有几年玩的时间,原本指望着在幼儿园可劲儿玩三年吧,这还没过瘾呢都。  @广州嘟嘟妈: 不一定要上学前班,我觉得培养孩子良好的学习习惯倒是蛮重要的,比如养成每天阅读一小时的好习惯(阅读非常重要),读的时候要不漏字,不换字。这是我女儿上学后得出的结论,真的是切身体会。  @新疆七宝琪琪:我家孩子就没上学前班,幼小衔接主要看幼儿园有没有在大班设置为迎接小学生活到来的一些课程。支持方观点:  @(*^__^*) 嘻嘻妈北京:学校进入小学就不再像幼儿武汉助孕园那样无所谓了,到时候要考试什么的,跟不上班上其它同学,对他肯定也是个打击和伤害。  @豫-亮妈:我觉得宝宝上学前班好,能早点适应小学生的生活。  @甜甜09-甘:学前班是小孩子学前到上学之间的一个过渡,除了学习一些简单的入门知识外,最重要的是养成教育。比如说时间观念、纪律观念、自我的额约束力等等。我觉得还是有必要上学前班的。 @胖宝妈:小学初入学是拼音走的比较快,要求孩子有拼音基础,你看看一年级的教材就知道了。上学前班主要是适应一下学校的环境,毕竟跟幼儿园是很不相同的。咨询了许久,也问了众多身边的朋友,小编对怎么做好幼小衔接和上不上学前班有了自己小小的看法:  1. 上学前班可以提前学到一年级的知识:比如,拼音、数学、有的还可以提早的接触到英语,这比在幼儿园上学的孩子学到的东西更多。在国家政策的监管下,一般的幼儿园里老师是不会教孩子很多小学的知识,而更多的是培养孩子的兴趣和早期智力的开发,比如小编家二宝课堂使用的思维游戏盒子。  2. 当今社会有一句很时髦的话叫:“不要让自己的孩子输在起跑线上。”上学前班在一定程度上恰恰证明了这么一个道理,上过学前班的孩子比没有上学前班的孩子学到的知识多,相对比跑的就比其他孩子更快一些。  3. 孩子在上过学前班后到了小学时,因为课堂上的知识在学前班已经学过,所以当老师讲课的时候他都知道,相比较没有上过学前班的孩子来说,优越感显而易见。  4. 在学前班的时候,老师会教小朋友怎么去拿笔;正确的坐姿应该是怎样;上课要安静的坐在座位上;回答老师提出的问题要举手;学前班会给孩子留作业。这些都是上小学以后才可以进行的,上学前班老师都会教的。  5. 一般学前班的上下课时间是完全按照小学的标准时间进行的。早上7点半送,上早阅读;中午12点下课接回家吃饭午休;下午2点半上课;4点左右放学。对于学前班上不上,作为父母看到的不仅仅是它的好处,更多的要了解它的劣势,俗话说,知己知彼才能百战百胜!  1. 现在很多的学前班都是个人开设的,没有正规的老师给孩子们上课。就拿小编家门口开设的学前班来说,有两家虽然环境和硬件设施都特别差,但无奈教的课程多,孩子可以学到的知识多,更重要的是一期2800-3500元的学费价位武汉助孕理想,成了附近家长们的首选;另有两家今年新开班,一家是一美术机构,一学期课程收费4800元,报名费、书本费和校服费等另计500元,短短4个月费用就要5300元。小编听了特汗颜,一个小小的学前班还要统一给孩子买校服......这不是变相乱收费是嘛呢?果断放弃!剩下的最后一家按月收费,每月600元,一学期4个月,暂时没有其他杂费。可小编仍然放弃了......原因很简单,今年9月份第一年开班,虽然环境还不错,但师资力量却不知道如何,身为家长本着要对孩子负责的态度,小白鼠的绝对不行。  2. 对于这些私人开办的学前班,孩子学到的东西是否是正确的?大家都晓得,第一印象对人的影响特别大,先入为主正是对这一事件的有力说明,已经印在了脑袋里的东西,等孩子上小学以后就很难纠正。孩子的幼儿园请过一个有名的老师给家长讲课,他就讲到了孩子上学不一定非得要上学前班,很多上过学前班的孩子上到小学后很多的坏毛病老师很难给纠正过来。  3. 我们上小学的时候是7岁上一年级,小编因为不满7岁还掏了高价。但现在已经提到6岁上一年级,更有家长5岁多就开始琢磨给孩子找小学,生怕一步落后步步落后。  4. 升到小学后很多孩子因为上过学前班,比起刚起步的孩子会的多,懂的多,当刚起步的孩子在努力的学习时,这些孩子在得到老师表扬后普遍会沾沾自喜。从小懂得享受优越感固然是好,但孩子小不懂得怎么去良好的摆正心态,久而久之就会转变为骄傲自满。  5. 上学后因为学的东西都会,上课便会不以为然,想着反正老师讲的我都会,不听也无所谓,日久天长就会形成了一种不认真听讲的坏习惯,在别的孩子努力的时候他在干别的事情,专家讲过,这种优越感最多只能到3年级,如果不努力就会被别的孩子所超越。当然这个也是因人而异的。  6. 上了小学就意味着要在应试教育这条道一走到黑,让孩子早早的握笔写字,接触作业,接触考试,无形中就会给孩子的肩膀上增加了许多看不见的压力。另外某些家长的虚荣心和攀比心也是加重孩子的压力的主要原因。虽然国家一直在提倡减负减负,可每个家长都想自己的孩子成天才,在压力山大的学业上又给孩子增加着各式各样课外班的负担。  7. 我们都知道现在的孩子缺乏“玩”的时间,这个玩不是天天摆弄手机、ipad、电脑等自娱自乐,而是和小朋友们一起合作性的玩、交际性的玩,自己创作玩乐、游戏的特别方式。虽然有的小朋友己经上完了大班,但是年龄尚小,开明的爸妈就启动了旅游的模式,祖国的大好河山,好好饱览一下,在开了眼界的同时,对孩子大的格局发展是很重要的,同时也培养了孩子勇于探索的精神和对大自然的热爱,对于以后的学业发展也会相当有帮助。所以,不上学前班,不会有任何损失,孩子的学习能力是你不可估量的,在适当的年龄干适当的事,才是符合孩子心智发展的需要。  思前想后,小编还是觉得不让大宝学前班,继续幼儿园再“深造”,趁着能玩的时候就抓紧时间让他玩吧,成绩神马的顺其自然吧,不是都说3年级才是孩子小学阶段真正的分水岭吗?我想轻轻松松的应对分水岭远比扛着重担过容易些。

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